开放交流股票扛杆
共促提升
- 51所小学校长在忻州市第二实验小学参观交流 -
近年来，国内多地通过模式创新、产品创新积极探索气候投融资、转型金融的新路径，其解决方案具备强烈的行业特征与区域特色，同时具有落地与写制的潜力。这也是研究团队将创新案例与地方实践整理成册，供利益相关方阅读参考的初心。在2023年《引资金活水助力应对气候变化工作--气候投融资国际国内实践》第一期案例集发布时，中国处在气候投融资试点城市建设的初期，因此案例集尝试从试点的主要任务，包括健全气候投融资政策体系、建设项目库、搭建信息化平台以及强化信息披露等角度入手，总结国际国内实践经验，致力于回客地方如何开展气候投融资的模式创新这一关键问题。一年时间过去，本期案例集编时，国际国内为应对气候变化动员资金的探索与实践进展如火如荼，试点建设也进入攻坚期，转型金融实践也日益丰富，各地基于自身产业与发展现状，多措并举推动低碳转型、提升气候韧性。于此同时，资金动员的现实挑战也进一步凸显，资源型地区尤甚。资源型地区的经济发展长期依赖于较难转型的传统行业，发展惯性更高，其能源结构、产业结构调整往往牵一发而动全身，不仅关乎当地绿色发展与气侯韧性建设，更牵涉经济增长、就业与社会稳定等关键议题。因此，资源型地区、高排放行业对于多元资金的需求往往更加迫切，亟待探索更加公正、包容、可持续的转型路径。
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2024年11月29日，阳光明媚，忻州市第二实验小学迎来了一批尊贵的客人。市教育局党组办主任张勇及忻州市51所小学校长莅临学校参观交流，学校领导班子成员热情接待并全程陪同。
展开剩余89%周美芳老师、焦芳老师分别从不同的路线带领来宾参观学校。崭新的教学楼、现代化的教学设施以及充满文化气息的校园景观都给校长们留下了深刻印象。在参观过程中，两位讲解员老师向来宾详细介绍了学校的办学理念、师资队伍建设以及近年来在教育教学方面取得的显著成果。
领导和校长们参观了学校的智慧图书馆及各种功能室，对学校在艺术、体育、科技创新等方面的特色课程和学生作品进行了观摩。大家对学校注重学生综合素质培养，积极开展丰富多彩的特色教育活动给予了充分肯定，认为这些举措有助于挖掘学生潜能，为学生的全面发展奠定了坚实基础。
党支部书记、校长贾润平表示股票扛杆，市教育局组织校长们参观第二实验小学，是对学校办学的肯定，也是对全校教师的激励，学校将进一步深化教育教学改革，提升学校内涵，努力把学校建设成为一所有特色、有魅力、有品质的现代化一流学校。
发布于：山西省